艾理爱的手臂上起了一层鸡皮疙瘩。

    她想过历史或许是捏造的，想过社会制度是在哄骗他们，但独独没有想过人类本身的存在。

    为什么人类要进化成能被本能操控的形态？

    一瞬间艾理爱理解了Beta们的傲慢。他们没有生理期，不会被□□的欲望控制大脑，所以他们认为Beta才是真正意义上的人类。而Alpha和Omega这种每个月都会被下半身支配几天的性别根本和他们不是一个物种，只是Beta们用来制造劳动力的工具而已。

    人类区别于其他动物的一大特征，就是善于制造工具并使用工具。

    艾理爱没来由地想到了这句话，额上冒出了一层冷汗。

    许久，她找回了自己的声音：“所以你才会研究信息素。”

    新治和点了点头：“我想探索人类变成现在这样的原因。”

    说到这里，他微微叹了口气，眼中流露出些许失落：“当时开发学毕业的时候，我其实很想去生医高的。但是老师说我其他科目没有明显短板，综合来看还是应该来综合一高，这样能够让我全面发展……唉。”

    艾理爱歪着脑袋。虽然有明确的兴趣，但是因为整体实力水平还是被分配到了综合性高中。这大概也是为了方便测评他们的“基因质量”吧？

    新治和：“还是老师跟我说，综合一高也有实验室供学生发展兴趣，我才同意来这里的……”

    艾理爱忽然开口：“你知道吗，其实学校说为了让高三学生专注学习而关闭实验室的这个理由是站不住脚的。”

    新治和愣住了。

    他转头看向艾理爱：“哎？为什么？”

    艾理爱抬了抬下巴：“整座实验楼都被封了不让人进是吧？但是去实验室做实验的又不只有高三的学生。”

    新治和反应了过来：“高一高二的学生也不让做实验？”

    艾理爱点了点头：“难道高一的学生刚成为高中生没多久就要备战高考了？这说不过去吧。”

    见新治和一脸茫然，艾理爱继续循循善诱：“所以，学校为什么非得关闭实验室呢？他们这样很不讲道理啊。明明说好了允许你用实验室你才来的，结果现在竟然这么蛮不讲理……”

    “……”

    半晌，新治和将脑袋埋进了膝盖，抱紧了双腿：“那我又能怎么办呢。”

    他的声音闷闷的：“总不能去和老师撒泼打滚，质疑他们为什么要出尔反尔吧。”

    这回轮到艾理爱愣住了。

    能说吗，她就是希望新治和能去老师面前撒泼打滚的。

    她原本以为新治和会随之愤怒，就算不像风语谣那样大闹一场，也该骂几句“学校怎么能这样”之类的话。

    然而现在看来，新治和居然……妥协了？

    虽然很不高兴，但是已经接受现实了？

    艾理爱咽了一下口腔里的唾液：“不是，你看，学校明显是侵犯了我们本该有的权利，我们应该……”

    新治和小声道：“没办法啊，我只是个学生，我能拿学校怎么样呢。”

    他耷拉着脑袋，垂头丧气：“我连和同学吵架都不敢，更何况是去老师面前……”

    艾理爱：“……”

    艾理爱后知后觉地意识到了一个问题。

    新治和每天独来独往，不是因为他高冷，也不是因为他沉迷实验对其他同学不感兴趣，而是单纯地因为……他社恐。

    让一个社恐人士去带头抗争，这难度堪比教一根香蕉学会微积分。

    人再笨还能学不会微积分吗……但是人再笨也不是香蕉。

    于是，午休结束，艾理爱刹羽而归。

    回到座位上，庄晓孟看着她那生无可恋的表情有些好笑：“怎么了这是，失败了？”

    艾理爱摆了摆手：“别提了。”

    下午放学后，艾理爱又一次“赏脸”来参加了风语谣举办的学习会。

    因着实验室被查封，出于谨慎，余弦正让大家暂时不要使用自制的通讯器相互联络了。于是他们采用了最原始的交流方式——传纸条。

    叶明彻将一个纸团丢到了艾理爱的面前。她拆开一看：今天上午，有十几个秩序官进入了实验楼，我猜是要搜查实验室。

    看着这行文字，艾理爱只觉得一阵头疼。

    余弦正制作的炸弹、手枪还有通讯器的成品都在宿舍，但实验室内还有零部件残次品。秩序官如果仔细搜查，一定会找到这些东西。

    这些零部件被找到或许也可以狡辩说只是个人兴趣，但如果他们仔细研究一番，那势必会发现猫腻。他们甚至可能利用那些零件再组装一个通讯器出来，窃听他们的交流。

    更糟糕的情况是，他们重新组装出了手枪，于是发现那天奇袭指挥中心的根本不是什么初中生……到时候余弦正别说藏身于人群之中了，很有可能当天就会被一个冠冕堂皇的理由提前毕业。

    艾理爱只觉得有一把剑悬在自己的头顶，随时都有可能会掉下来砍断她的脖子。

    “哎，邓君无同学又不来吗？她可真是一点集体意识都没有呢……”

    说这话的人是9班的李赵钱，他资料上的性别是男Alpha，实际上艾理爱就已经确认了他其实是Beta，也就是教师安插在学生中的卧底。见他朝着这个方向走来，艾理爱毫不犹豫地将纸条扔进了嘴里，一口咽了下去。

    可惜帅不过三秒，纸团卡在喉咙里差点噎住，艾理爱猛灌了几口水才彻底咽下去。

    总这样传纸条也不是办法啊。

    于是在第二天的午休时间，艾理爱又陪着新治和一起去小花园的亭子里啃人粮了。

    她旁敲侧击：“有高一高二的同学因为实验室关闭非常气愤，嚷嚷着要转学去特长高中呢。”

    新治和很是惊讶：“真的假的？”

    艾理爱点头：“是真的。”

    他的眼睛亮了：“我也想转学去生医高……真的可以转学吗？生医高的实验室更加齐全，比这里的实验条件要好太多了。”

    艾理爱耸了耸肩：“不知道。但是应该可以问问吧？”

    “……”新治和眼里的光又熄灭了，“算了，上面肯定不同意转学。”

    艾理爱深吸了一口气，微笑着看他，试图鼓励：“没试过怎么知道会不行呢？”

    新治和摇了摇头：“我

    高一的时候就提过想转学，结果老师说根本就没有转学的先例，让我高考再考去想去的大学。总之……不可能了。”

    艾理爱拧眉：“怎么能这样？”

    新治和将脑袋贴在膝盖上：“要是我当初升学考试的时候把其他科目都交白卷就好了……唉，就剩不到一年了，忍一忍吧。”

    艾理爱：“……”

    放学后，艾理爱又来了学习会。同学们在台上讲解典型例题，她在靠教室侧边墙壁的一列神游天外。

    风语谣坐到了她旁边的位置，伸手将一张草稿纸推到她面前。那张纸上半截全是数学演算，空白的位置写了四个字：情况如何？

    艾理爱回过神来，拔开笔帽在下面写：很不顺利。

    风语谣画了一个问号。

    艾理爱：新治和社恐太严重了，连大声说话都不敢，不太可能煽动他去出头。

    风语谣很惊讶：余弦正不是说他当时和看门的老师吵起来了吗？

    艾理爱：可能那次吵架已经耗光了他所有的勇气吧。他已经放弃挣扎了，准备熬到高考。

    风语谣的嘴角抽了抽，在下面继续写：他知道高考结束后是地狱吗？

    艾理爱按了按太阳穴：那肯定不知道啊。

    风语谣盯着草稿纸看了一会儿，又写：那接下来你打算怎么办？

    艾理爱：实在不行我就自己去实验室把东西偷出来，然后让余弦正去蹭机械制造高中的实验室。反正她有开发学的老同学在那边上学，之后还得拜托他们帮忙造飞机呢。

    这半页草稿纸已经写的差不多了，风语谣先在这些文字上一通乱画，然后拿出了一支笔头很粗的记号笔在上面涂了一遍。

    正面涂过还不够，她将这半页撕了下来，连背面也一起涂掉了。

    艾理爱看得目瞪口呆，这样一来倒是不用担心草稿纸被人看到了。

    做完这一切后，风语谣又在另外半张纸上写：就这么放弃了吗？

    艾理爱不明所以：没放弃啊，这不是pnA行不通，我开始研究pnB了嘛。

    风语谣：实验楼那边可能已经布置上什么陷阱了，你去了或许就是自投罗网。

    艾理爱低低地笑了。

    风语谣扫了她一眼，脸上明晃晃地写着“无语”两个字，似乎是不明白她在笑什么。

    艾理爱呼出一口气，在纸上继续写：做不到的事就是做不到，我总不能强人所难吧。

    风语谣：那你让余弦正去出头不就行了？除了研究的东西不同之外，她和新治和的情况也差不多吧。

    艾理爱：那不行，我必须得保证余弦正不在教师们的怀疑之列里。

    风语谣眯起了眼睛。回想起之前自己被她当枪使的那两次，风语谣只觉得不可思议。

    她写：你竟然不让队友替你背锅。

    艾理爱：老师怀疑的人从一开始就只有我。如果没有我的话，他们本来是不用冒这个险的。所以我要肩负起把他们组织到一起来的责任。

    看着艾理爱落下最后一笔，风语谣放下了手中捏着的碳素笔。

    她抱着手臂，沉默地看着面前这张用于对话的草稿纸。